爱“惹事”、频繁地“闯祸”是2岁幼儿的共同特征。家有‘‘淘气包”会让父母和家人感到头疼和无耐。然而，育儿专家普遍认为，幼儿还是淘一点好!
    幼儿2岁半前后，精力充沛，活泼好动，加上独立活动和听、说表达能力不断提高，认识能力飞速发展，求知欲旺盛，周围环境中的～切事物，凡是能接触到的一切东西，都会吸引着幼儿去看一看、摸～摸、翻一翻、听一听、尝一尝、探索一下、研究一下。
    走来走去、东摸西撞，对幼儿的动作、认知能力以及智力的提高都有益。幼儿的手、脚、眼睛和全身的协调能力是在这样的东摸一摸、西撞一撞之中得到锻炼和增强的。因此，应当热情地、耐心地满足幼儿的好奇心和大胆对事物的探索行为，使幼儿从观感上的好奇，过渡到理智的兴趣。
    强烈的好奇心和充足的兴趣有助于幼儿注意力的集中和成长、观察能力的提高，能够进一步引发幼儿的求知欲，是推动幼儿主动学习，探求知识和了解世界的内在驱动力。
如果对幼儿的好奇心表示冷淡、厌烦，甚至动辄就因为幼儿好动、“惹事”、“闯祸”而大声斥责幼儿，无异于扼杀了幼儿智慧火花的萌发。如果这个阶段的幼儿缺乏好奇心，会影响到成长后的注意力集中、观察能力提高、思维活跃、想象力丰富等智能素质的提升，对成年以后的智力发展和学习都有很大障碍。
    惹事、闯祸频繁的“淘气包”阶段，是幼儿成长过程中的必经阶段，不要怕幼儿在家庭中惹事，只要保证安全，放手让幼儿在家庭中自由玩乐一段时间——就算有一点损失，与幼儿成长和智力、体能发展相比，也是微不足道的。