语言是人类进行交流与思维的工具，良好的语言能力不仅是孩子日后与他人沟通感情、交流思想、进行交往的重要手段，也是有效学习、进行抽象思维与逻辑推理的重要工具。因此，爸爸妈妈们从小为孩子语言能力的发展助力对他日后的智力发展以及社会适应能力的养成有着重要的意义。

 
桐桐妈，我的孩子都1岁多了，还不会讲话怎么办?”
桐桐妈，桐桐的语言能力发展得那么好，能谈谈经验吗？”
桐桐妈，我的孩子发音有点口齿不清怎么办?”
在我的咨询邮箱里，关于孩子语言能力培养的邮件可以说是一个很受关注的话题，应该说这也是很正常的，因为幼儿期是孩子语言发展的关键期，就孩子的心理发展来说，语言能力也往往是一个显示度很大的指标。语言的发展，关联着孩子的思维发展水平，作为一种沟通工具，良好的语言表达能力还往往会成为良好亲子关系的“助推器”以及与同伴及其他成人交往的“润滑剂”，伶牙俐齿的孩子更容易讨人喜欢，让孩子赢得更多关爱，进而获得更愉悦的生命体验和自我价值感。可以说，虽然语言发展不是孩子早期发展的唯一领域，但它的发展对孩子成长的影响是多方面，非常值得重视。
孩子开口说话的时间是有个体差异的。有的孩子，可能刚满1岁就能开口说话了，有的孩子，则可能到了近l岁半才会开口，只要可以排除发音器官功能的器质性损伤、听力障碍、耳道感染、语言功能区错位(美国科学家通过磁共振成像技术发现，几乎90％的说话晚的儿童的语言功能中心都错位在大脑的右半球，而非左半球)等生理性因素和自闭症、精神发育迟滞(智力低下)等易发语言障碍的病理性可能，教养过程中也没有放弃下文提到的各种有助于语言发展的引导，就不要因为孩子开口说话较晚而耿耿于怀，否则，如果家长过度焦虑，甚至因此呵斥孩子，孩子就很容易产生精神压力，或者对说话产生惧怕、逆反等负面的态度定势，更不利于孩子尽快开口。