在添加辅食的时候，有的宝宝会有过敏现象，这是正常的。人体各系统对食物过敏的常见表现如下：
    消化系统：恶心、腹胀、腹部剧痛、腹泻、口臭、打嗝、胀气。
    皮肤系统：湿疹、荨麻疹、皮肤干燥、黑眼圈。
    神经系统：烦躁易怒、坐立不安、注意力不集中。
    呼吸系统：憋气、胸闷、刺激性咳嗽、呼吸困难、流清水鼻涕。
    视听系统：视线模糊、眼睑水肿、眼结膜充血、流泪、听觉失灵。
    生殖系统外生殖器水肿、瘙痒。
如果宝宝在吃过某些食物后发生以上症状，不要随便给宝宝用一些药膏，一定要及时带宝宝去医院就诊。还要注意，每添加一种辅食，都要仔细观察宝宝，不可～次性添加多种，而且一开始量要少。在加入另外～种食物前，一定要确认加入此种食物不会引起过敏反应。如果出现过敏情况，就不要再给宝宝吃了。等肠胃功能恢复正常后，再从开始以更小量喂起。
 
早期开发情商很必要
    宝宝到第4、5个月时，是生生中大脑发育最快的阶段，也是学习能力最重要的阶段，尤其是情感学习能力最大的发展阶段。因此，在幼儿阶段进行正规系统的情商教育就十分必要。
    一般来说，较高水平的情商有助于宝宝创造力的发挥，并且还是所有学习行为的根本。有研究表明，要预测宝宝今后在幼儿园和学校的表现情况，重要的不是看宝宝在入园前积累了多少知识，而是看他在婴幼儿时期情感及社会性能力发展得如何。
    培养宝宝的情商需从以下几方面做起：
    有同情心的宝宝才能与别人在情感上发生共鸣，这是培养宝宝爱人、爱物的基础。
    宝宝的好奇心一般都比较强，他会对身边的许多事物都感兴趣。作为父母，一定要鼓励宝宝的这种好奇心，要知道它是宝宝主动认识世界自勺  种表现。
    自信心是人们成功的必要条件，也是情商的重要内容。要培养宝宝的自信心，就要让他知道，不论什么时候，不论有何目标，都要相信通过自己的努力就能够达到。
    要培养宝宝与他人友好相处的性格，教会他在与其他宝宝相处时态度要积极、热情。
    要培养宝宝善于控制和支配自己行为的能力，善于抑制自己不当行为发生的能力。
    情商高的宝宝活泼开朗，对人热情、诚恳，而且能够经常保持愉快心情。
    宝宝的成长包括生理和心理两方面的因素，这一过程起始于胎儿期，同时也受到周围环境的影响。最新科学研究表明，人在出生后头3年是大脑细胞最活跃的时期，也是学习新事物的关键时期。从胎儿期到出生后3年内，宝宝会像海绵吸水一样贪婪地吸收着周围的信息。所以，开发和培养宝宝的情商一定要从孩子的婴儿时期就开始。